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quiero que me hagas una imagen para niños de quinto de primaria donde pueda explicarse el siguiente ejemplo: Situación: Los niños de 3 años hacen psicomotricidad cada 6 días y los de 4 años cada 8 días. Pregunta: ¿Cada cuántos días coincidirán en la sala de psicomotricidad? Cálculo: Múltiplos de 6: 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 , 42 , 48.... Múltiplos de 8: 8 , 16 , 24 , 32 , 40 , 48... ➡️ m.c.m.(6 , 8) = 24 Interpretación: Cada 24 días coinciden en la sala de psicomotricidad. Saber esto facilita la organización y evita que haya solapamientos de horarios. ,
quiero que me hagas una imagen para niños de quinto de primaria donde pueda explicarse el siguiente ejemplo: Situación: Los niños de 3 años hacen psicomotricidad cada 6 días y los de 4 años cada 8 días. Pregunta: ¿Cada cuántos días coincidirán en la sala de psicomotricidad? Cálculo: Múltiplos de 6: 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 , 42 , 48.... Múltiplos de 8: 8 , 16 , 24 , 32 , 40 , 48... ➡️ m.c.m.(6 , 8) = 24 Interpretación: Cada 24 días coinciden en la sala de psicomotricidad. Saber esto facilita la organización y evita que haya solapamientos de horarios. ,