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crea una imagen limpia , nítida , que no salga borrosa , que los rostros se vean claramente , en una fiesta de cumpleaños en una feria donde todos los personajes tienen sudaderas , hay una mujer adulta con el numero 12 en su sudadera en su camisa color rosado con un sombrero de cumpleaños , hay una niña pequeña de 4 años de edad con el numero 23 en su sudadera en su camisa color roja con un sombrero de cumpleaños , tienen una fiesta sorpresa para celebrar su cumpleaños , con letreros colgados que dicen , en español Feliz cumpleaños Mayo , y un poster que dice en español , Abril que llego Mayo , bye Abril , las mujeres tienen flores en las manos , hay un hombre con el numero 24 en su sudadera en su camisa color rojo , el tiene un pastel en la mano con un sombrero de cumpleaños , hay otro hombre a con el numero 05 en su sudadera en su camisa color roja , tiene el banderín en sus manos con un sombrero de cumpleaños y el ultimo hombre con el numero 09 en su sudadera en su camisa color verde , tiene una caja de regalo en su mano para todos con un sombrero de cumpleaños , hay fuegos pirotécnicos en el cielo , estilo comic , formato 16:9 ,
crea una imagen limpia , nítida , que no salga borrosa , que los rostros se vean claramente , en una fiesta de cumpleaños en una feria donde todos los personajes tienen sudaderas , hay una mujer adulta con el numero 12 en su sudadera en su camisa color rosado con un sombrero de cumpleaños , hay una niña pequeña de 4 años de edad con el numero 23 en su sudadera en su camisa color roja con un sombrero de cumpleaños , tienen una fiesta sorpresa para celebrar su cumpleaños , con letreros colgados que dicen , en español Feliz cumpleaños Mayo , y un poster que dice en español , Abril que llego Mayo , bye Abril , las mujeres tienen flores en las manos , hay un hombre con el numero 24 en su sudadera en su camisa color rojo , el tiene un pastel en la mano con un sombrero de cumpleaños , hay otro hombre a con el numero 05 en su sudadera en su camisa color roja , tiene el banderín en sus manos con un sombrero de cumpleaños y el ultimo hombre con el numero 09 en su sudadera en su camisa color verde , tiene una caja de regalo en su mano para todos con un sombrero de cumpleaños , hay fuegos pirotécnicos en el cielo , estilo comic , formato 16:9 ,
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crea una imagen limpia , nítida , que no salga borrosa , que los rostros se vean claramente , en una fiesta de cumpleaños en una feria donde hay 2 mujeres , una adulta con un sombrero de cumpleaños y con un letrero con el numero 12 y una niña pequeña de 4 años con un sombrero de cumpleaños y un letrero con el numero 23 , están acompañadas por 3 hombres adultos , tienen una fiesta sorpresa para celebrar su cumpleaños , con letreros colgado que dicen , en español Feliz cumpleaños Mayo , y un poster que dice en español , Abril que llego Mayo , bye Abril , todos los personajes están vestidos elegantes , las mujeres tienen flores en las manos , un hombre tiene el pastel en la mano con un sombrero de cumpleaños y un letrero con el numero 24 , otro hombre tiene el poster en sus manos con un sombrero de cumpleaños y un letrero con el numero 5 y el ultimo hombre tiene una caja de regalo para todos con un sombrero de cumpleaños y un letrero con el numero 9 , estilo comic , formato 16:9 ,
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A highly detailed render resembling a screenshot from a futuristic city-building strategy game set in a cold tundra or desolate wasteland. Modular blue habitation blocks with glowing yellow windows form organized rows , each labeled with serial numbers. The terrain is dry , cracked or frozen soil , with sparse vegetation and patches of dirt or frost. Industrial lighting poles cast soft orange glows across paved roads and infrastructure. People in workwear move between buildings , operating mining rigs , walking along platforms , or loading containers. In the distance , an elevated monorail track carries cargo shuttles past a larger logistics area with stacked crates , silos , and blocky warehouses. The style is semi-realistic , low-saturation , with game-like clarity — reminiscent of real-time city simulators or dystopian RTS games. ,
A highly detailed render resembling a screenshot from a futuristic city-building strategy game set in a cold tundra or desolate wasteland. Modular blue habitation blocks with glowing yellow windows form organized rows , each labeled with serial numbers. The terrain is dry , cracked or frozen soil , with sparse vegetation and patches of dirt or frost. Industrial lighting poles cast soft orange glows across paved roads and infrastructure. People in workwear move between buildings , operating mining rigs , walking along platforms , or loading containers. In the distance , an elevated monorail track carries cargo shuttles past a larger logistics area with stacked crates , silos , and blocky warehouses. The style is semi-realistic , low-saturation , with game-like clarity — reminiscent of real-time city simulators or dystopian RTS games. ,
A highly detailed render resembling a screenshot from a futuristic city-building strategy game set in a cold tundra or desolate wasteland. Modular blue habitation blocks with glowing yellow windows form organized rows , each labeled with serial numbers. The terrain is dry , cracked or frozen soil , with sparse vegetation and patches of dirt or frost. Industrial lighting poles cast soft orange glows across paved roads and infrastructure. People in workwear move between buildings , operating mining rigs , walking along platforms , or loading containers. In the distance , an elevated monorail track carries cargo shuttles past a larger logistics area with stacked crates , silos , and blocky warehouses. The style is semi-realistic , low-saturation , with game-like clarity — reminiscent of real-time city simulators or dystopian RTS games. ,
the end of the world by DELWIN , tank , team , art by Jean-michel Basquiat , art by Jenny Saville , pastell yellow tones , houses , daytime , abstract , art by Hilma Af Klint , art by Francis Bacon , art by Johannes Vermeer , art by Claude Monet , real life , majestic , art by Leonardo Da Vinci , hyper detailed , dirty and ruined image , art by Francis Bacon , black grass ,
A highly realistic and cinematic portrait of Louise Françoise Le Blanc de La Vallière from the anime "Zero no Tsukaima" , reimagined as a refined young woman in her early twenties. She sits gracefully on a soft white blanket spread over lush green grass in a sunlit park. The perspective is low and slightly tilted up , from about one meter in front of her. A gentle yet lively breeze flows through the scene , lifting her long pastel pink hair and catching the folds of her soft pleated skirt. As she delicately brushes her hair back , the wind flutters her skirt enough to subtly reveal a glimpse of white lace fabric underneath — tastefully framed and naturally integrated into the moment. She wears a modern , realistic version of her classic outfit: a fitted embroidered blouse and soft flowing skirt. Her expression is serene and thoughtful , with a gentle smile and a faraway look in her eyes. The background features swaying trees , scattered wildflowers , and dappled sunlight filtering through the leaves. Photorealistic rendering , soft cinematic lighting , shallow depth of field , ultra-HD detail , poetic and peaceful mood. ,
“A hyper-realistic painting of Marie Antoinette sitting at an ornate 18th-century desk in a lavish Rococo-style room , wearing a royal pastel-colored gown with lace and pearls. She looks slightly puzzled as she leans over a parchment-style history exam filled with modern historical questions. A feather quill is in her hand , and books about revolutions and world history are scattered around her. A candle flickers nearby , casting warm light on her focused face. The scene blends historical luxury with an anachronistic academic moment , full of humor and irony.” ,
A detailed illustration of a print of a colorful lion roaring , fantasy flowers splash , modern t-shirt design , in the style of Studio Ghibli , light white and pink pastel tetradic colors , 3D vector art , cute and quirky , fantasy art , watercolor effect , bokeh , Adobe Illustrator , hand-drawn , digital painting , low-poly , soft lighting , bird's-eye view , isometric style , retro aesthetic , focusedon the character , 4K resolution , photorealistic rendering , usingCinema 4D ,
A detailed illustration of a print of a colorful lion roaring , fantasy flowers splash , modern t-shirt design , in the style of Studio Ghibli , light white and pink pastel tetradic colors , 3D vector art , cute and quirky , fantasy art , watercolor effect , bokeh , Adobe Illustrator , hand-drawn , digital painting , low-poly , soft lighting , bird's-eye view , isometric style , retro aesthetic , focusedon the character , 4K resolution , photorealistic rendering , usingCinema 4D ,
# Employee Growth ## 1. Introduction This document outlines the UI/UX requirements for a website that monitors employee growth in software engineering companies. The platform will enable employees to track their competencies , team leaders to manage their team’s development , and SuperAdmins to oversee competency standards and book recommendations. ### **Target Audience** - **Employees**: View their competency matrix , track progress , and participate in 1:1 meetings. - **Team Leaders**: Manage their team’s competency growth , schedule 1:1 meetings , and provide guidance. - **SuperAdmins**: Manage competencies , approve book recommendations , and oversee system-wide progress. ### **Key Goals** - Provide a structured competency matrix. - Enable employees to track and improve their skills. - Facilitate team leaders in managing and mentoring their team members. - Allow SuperAdmins to maintain and update the competency framework. ## 2. User Roles and Permissions ### **Employee** - View personal competency matrix. - Track progress and assigned competencies. - Suggest book chapters for competencies. - Participate in 1:1 meetings. ### **Team Leader** - View and manage team members' competency progress. - Assign competencies to team members for improvement. - Conduct 1:1 meetings and maintain notes. - Participate in 1:1 meetings with upper management. ### **SuperAdmin** - Add and manage competencies. - Assign recommended books and chapters to competencies. - Approve or reject suggested book chapters from employees. - Oversee system-wide competency progress. ## 3. Core Features & Pages ### **1. Login Page** - Username and password authentication. - Role-based redirection (Employee , Team Leader , SuperAdmin). ### **2. Main Page - Competency Matrix** - Displays all available competencies. - Clickable competencies to view details. ### **3. Engineer Page (Dashboard)** - Charts displaying progress in current role. - Percentage completion of competencies required for the next level. ### **4. Team Page (For Team Leaders)** - List of engineers under management. - Overview of each engineer’s competencies and their current focus areas. ### **5. 1:1 Meetings Page(optional)** - List of scheduled and past 1:1 meetings. - Notepad feature for meeting notes. - History of past competencies assigned and progress. ### **6. SuperAdmin Competency Management** - Add , edit , or remove competencies. - Assign recommended book chapters. - Review and approve book suggestions from users. ## 4. User Flow 1. User logs in. 2. Employees navigate to their competency matrix. 3. Team leaders access the team page to monitor and assign competencies. 4. Employees and team leaders conduct 1:1 meetings. 5. SuperAdmins manage competencies and book recommendations. ## 5. Design & Style Guidelines - **Primary Color**: To be specified. - **UI Style**: Clean , modern , and intuitive. - **Typography**: Readable font with sufficient spacing. ## 6. Data & Metrics - Competency scores (1-5 scale) displayed in charts. - Overall role mastery percentage. - Historical competency trends. ## 7. Interaction & Feedback (Optional) - Clickable competencies with tooltips and descriptions. - Notifications for assigned competencies. - Confirmation prompts for major actions. ,
# Employee Growth ## 1. Introduction This document outlines the UI/UX requirements for a website that monitors employee growth in software engineering companies. The platform will enable employees to track their competencies , team leaders to manage their team’s development , and SuperAdmins to oversee competency standards and book recommendations. ### **Target Audience** - **Employees**: View their competency matrix , track progress , and participate in 1:1 meetings. - **Team Leaders**: Manage their team’s competency growth , schedule 1:1 meetings , and provide guidance. - **SuperAdmins**: Manage competencies , approve book recommendations , and oversee system-wide progress. ### **Key Goals** - Provide a structured competency matrix. - Enable employees to track and improve their skills. - Facilitate team leaders in managing and mentoring their team members. - Allow SuperAdmins to maintain and update the competency framework. ## 2. User Roles and Permissions ### **Employee** - View personal competency matrix. - Track progress and assigned competencies. - Suggest book chapters for competencies. - Participate in 1:1 meetings. ### **Team Leader** - View and manage team members' competency progress. - Assign competencies to team members for improvement. - Conduct 1:1 meetings and maintain notes. - Participate in 1:1 meetings with upper management. ### **SuperAdmin** - Add and manage competencies. - Assign recommended books and chapters to competencies. - Approve or reject suggested book chapters from employees. - Oversee system-wide competency progress. ## 3. Core Features & Pages ### **1. Login Page** - Username and password authentication. - Role-based redirection (Employee , Team Leader , SuperAdmin). ### **2. Main Page - Competency Matrix** - Displays all available competencies. - Clickable competencies to view details. ### **3. Engineer Page (Dashboard)** - Charts displaying progress in current role. - Percentage completion of competencies required for the next level. ### **4. Team Page (For Team Leaders)** - List of engineers under management. - Overview of each engineer’s competencies and their current focus areas. ### **5. 1:1 Meetings Page(optional)** - List of scheduled and past 1:1 meetings. - Notepad feature for meeting notes. - History of past competencies assigned and progress. ### **6. SuperAdmin Competency Management** - Add , edit , or remove competencies. - Assign recommended book chapters. - Review and approve book suggestions from users. ## 4. User Flow 1. User logs in. 2. Employees navigate to their competency matrix. 3. Team leaders access the team page to monitor and assign competencies. 4. Employees and team leaders conduct 1:1 meetings. 5. SuperAdmins manage competencies and book recommendations. ## 5. Design & Style Guidelines - **Primary Color**: To be specified. - **UI Style**: Clean , modern , and intuitive. - **Typography**: Readable font with sufficient spacing. ## 6. Data & Metrics - Competency scores (1-5 scale) displayed in charts. - Overall role mastery percentage. - Historical competency trends. ## 7. Interaction & Feedback (Optional) - Clickable competencies with tooltips and descriptions. - Notifications for assigned competencies. - Confirmation prompts for major actions. ,
# Employee Growth ## 1. Introduction This document outlines the UI/UX requirements for a website that monitors employee growth in software engineering companies. The platform will enable employees to track their competencies , team leaders to manage their team’s development , and SuperAdmins to oversee competency standards and book recommendations. ### **Target Audience** - **Employees**: View their competency matrix , track progress , and participate in 1:1 meetings. - **Team Leaders**: Manage their team’s competency growth , schedule 1:1 meetings , and provide guidance. - **SuperAdmins**: Manage competencies , approve book recommendations , and oversee system-wide progress. ### **Key Goals** - Provide a structured competency matrix. - Enable employees to track and improve their skills. - Facilitate team leaders in managing and mentoring their team members. - Allow SuperAdmins to maintain and update the competency framework. ## 2. User Roles and Permissions ### **Employee** - View personal competency matrix. - Track progress and assigned competencies. - Suggest book chapters for competencies. - Participate in 1:1 meetings. ### **Team Leader** - View and manage team members' competency progress. - Assign competencies to team members for improvement. - Conduct 1:1 meetings and maintain notes. - Participate in 1:1 meetings with upper management. ### **SuperAdmin** - Add and manage competencies. - Assign recommended books and chapters to competencies. - Approve or reject suggested book chapters from employees. - Oversee system-wide competency progress. ## 3. Core Features & Pages ### **1. Login Page** - Username and password authentication. - Role-based redirection (Employee , Team Leader , SuperAdmin). ### **2. Main Page - Competency Matrix** - Displays all available competencies. - Clickable competencies to view details. ### **3. Engineer Page (Dashboard)** - Charts displaying progress in current role. - Percentage completion of competencies required for the next level. ### **4. Team Page (For Team Leaders)** - List of engineers under management. - Overview of each engineer’s competencies and their current focus areas. ### **5. 1:1 Meetings Page(optional)** - List of scheduled and past 1:1 meetings. - Notepad feature for meeting notes. - History of past competencies assigned and progress. ### **6. SuperAdmin Competency Management** - Add , edit , or remove competencies. - Assign recommended book chapters. - Review and approve book suggestions from users. ## 4. User Flow 1. User logs in. 2. Employees navigate to their competency matrix. 3. Team leaders access the team page to monitor and assign competencies. 4. Employees and team leaders conduct 1:1 meetings. 5. SuperAdmins manage competencies and book recommendations. ## 5. Design & Style Guidelines - **Primary Color**: To be specified. - **UI Style**: Clean , modern , and intuitive. - **Typography**: Readable font with sufficient spacing. ## 6. Data & Metrics - Competency scores (1-5 scale) displayed in charts. - Overall role mastery percentage. - Historical competency trends. ## 7. Interaction & Feedback (Optional) - Clickable competencies with tooltips and descriptions. - Notifications for assigned competencies. - Confirmation prompts for major actions. ,
A stunning , pink-haired anime girl in close-up , with large , sparkling eyes full of mystery and wonder. Her hair flows softly around her face , glowing slightly under magical light. The background is dreamy and enchanting , filled with soft glows , floating petals , and pastel colors (lavender , pink , baby blue). Her expression is gentle , magical , and slightly curious. The atmosphere is ethereal and cinematic , in high detail anime style , soft lighting , ultra HD , artstation illustration. ,
A beautiful , mysterious girl with long flowing hair and a skin-hugging magical garment that seems woven from light and mist. She stands in an enchanted forest filled with glowing plants , floating fireflies , and pastel fog. Her pose is strong yet serene. The color scheme blends blue , lilac , and silver. Ethereal atmosphere , ArtStation style. ,
Imagine a graceful creature with a ribbon figure fluttering in the wind. It has: A cute face with big eyes and a smile A thin waist that turns into fluttering ends Slight folds along the entire length , creating a dress effect Airy “curls” at the ends Rainbow colors or pastel colors Small “wings” or bows as accessories It can be depicted in motion , with fluttering ends and shining sparks around. Such a ribbon can be either full-length or in the form of a cute icon , symbolizing joy and celebration. Main color #658237 ,