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> Crea una ilustración dividida en 10 cuadrados , tipo collage o cómic. > En cada cuadrado debe aparecer un joven o una joven desempeñando una profesión distinta , con fondo y detalles realistas: > > 1. **Profesor/a**: joven explicando frente a una pizarra verde , libro en mano , aula de secundaria al fondo. > 2. **Arquitecto/a**: joven con casco amarillo , planos en la mano y maqueta de edificio sobre mesa. > 3. **Ingeniera**: joven con casco y tablet digital revisando máquinas en una fábrica moderna. > 4. **Mecánico**: joven con mono azul reparando el motor de un coche en un taller lleno de herramientas. > 5. **Artista**: joven pintando un lienzo grande con pinceladas coloridas , caballete y pinceles alrededor. > 6. **Cocinero/a**: joven con chaqueta blanca y gorro de cocina , emplatando un plato gourmet en una cocina profesional. > 7. **Médica**: joven con bata blanca y estetoscopio , atendiendo a un paciente en una consulta médica. > 8. **Policía**: joven con uniforme , gorra y radio , de pie con coche patrulla y ciudad de fondo. > 9. **Economista**: joven con traje formal , portátil abierto con gráficos y oficina con pizarras financieras. > 10. **Maestro/a de primaria**: joven rodeado de niños pequeños , enseñando con cuentos y dibujos en un aula colorida. > > Estilo: realista , colores vivos , buena iluminación , composición clara en cuadrícula (cada cuadrado bien delimitado). ,

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> Crea una ilustración dividida en 10 cuadrados , tipo collage o cómic. > En cada cuadrado debe aparecer un joven o una joven desempeñando una profesión distinta , con fondo y detalles realistas: > > 1. **Profesor/a**: joven explicando frente a una pizarra verde , libro en mano , aula de secundaria al fondo. > 2. **Arquitecto/a**: joven con casco amarillo , planos en la mano y maqueta de edificio sobre mesa. > 3. **Ingeniera**: joven con casco y tablet digital revisando máquinas en una fábrica moderna. > 4. **Mecánico**: joven con mono azul reparando el motor de un coche en un taller lleno de herramientas. > 5. **Artista**: joven pintando un lienzo grande con pinceladas coloridas , caballete y pinceles alrededor. > 6. **Cocinero/a**: joven con chaqueta blanca y gorro de cocina , emplatando un plato gourmet en una cocina profesional. > 7. **Médica**: joven con bata blanca y estetoscopio , atendiendo a un paciente en una consulta médica. > 8. **Policía**: joven con uniforme , gorra y radio , de pie con coche patrulla y ciudad de fondo. > 9. **Economista**: joven con traje formal , portátil abierto con gráficos y oficina con pizarras financieras. > 10. **Maestro/a de primaria**: joven rodeado de niños pequeños , enseñando con cuentos y dibujos en un aula colorida. > > Estilo: realista , colores vivos , buena iluminación , composición clara en cuadrícula (cada cuadrado bien delimitado). ,

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(by Jorge Aguilar-Agon (and Isol:0.5)) , (in the format of anime screencap) , (in the style of Antipodeans) , (using diffraction spikes technique:0.7) , (((a (Two shot:0.9) cityscape , (featuring Economical architecture:0.5) , at night , during summer , (in the 1960s:0.25) , (in the style of DayGlo and Ballet Academia) , (trending on zbrushcentral) , (cloudy , beautiful , timeless) , (feline , dehazed , contest winner , lomo effect) , (high quality) , (detailed) , (masterpiece) , (best quality) , (highres) , (extremely detailed) , (8k) , (NSFW:0.5) , (ultra detailed) ,

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