Search Results for созда
Explore AI generated designs, images, art and prompts by top community artists and designers.
сделай мне диаграима , схема , график , таблица 1.1 Эволюция медиа: от традиционных СМИ к цифровой эпохе Исторически массмедиа возникли как инструмент широкого информирования и объединения общества в условиях модерна. Газеты , радио и телевидение формировали единое информационное пространство , основанное на централизованной , однонаправленной модели коммуникации. Как отмечает Д. Маккуэйл , эта модель характеризовалась иерархичностью , стандартизацией контента и анонимностью аудитории. Однако с развитием цифровых технологий и интернета медиа претерпели фундаментальные изменения. На смену печатным изданиям и эфирному вещанию пришли онлайн-платформы , социальные сети и мобильные приложения , что привело к распаду традиционных медиа форм и фрагментации аудитории. Если традиционные СМИ выступали в роли «привратников» информации , то в цифровую эпоху каждый пользователь получил возможность быть не только потребителем , но и создателем контента. Этот процесс привел к возникновению нового типа медиа среды , где границы между профессиональной журналистикой и пользовательским контентом становятся все более размытыми , что требует разработки новых критериев оценки достоверности информации. 1.2 Интернет и мобильные технологии Распространение интернета и мобильных устройств кардинально изменило модель медиа потребления. Информация стала доступной в любое время и в любом месте , что привело к переходу от эпизодического потребления новостей к постоянному погружению в информационный поток. Как подчёркивает М. Кастельс , сетевые структуры становятся основой новой социальной морфологии , где пространство и время сжимаются , а коммуникация приобретает глобальный характер. В этой сетевой логике власть и влияние перераспределяются от традиционных иерархических институтов — таких как централизованные телеканалы и газеты — к распределённым и узловым точкам , каковыми сегодня может выступать любой человек , сообщество или цифровая платформа , способная привлечь внимание аудитории. Пользователи теперь не пассивные потребители информации , а активные участники коммуникационного процесса , что выражается в комментировании и создании пользовательского контента. Это способствует формированию «глобальной деревни» , о которой писал М. Маклюэн , но в масштабах , превышающих его прогнозы. ,
сделай мне визуализацию каждого пункта (диаграима , схема , график , таблица) 1.1 Эволюция медиа: от традиционных СМИ к цифровой эпохе Исторически массмедиа возникли как инструмент широкого информирования и объединения общества в условиях модерна. Газеты , радио и телевидение формировали единое информационное пространство , основанное на централизованной , однонаправленной модели коммуникации. Как отмечает Д. Маккуэйл , эта модель характеризовалась иерархичностью , стандартизацией контента и анонимностью аудитории. Однако с развитием цифровых технологий и интернета медиа претерпели фундаментальные изменения. На смену печатным изданиям и эфирному вещанию пришли онлайн-платформы , социальные сети и мобильные приложения , что привело к распаду традиционных медиа форм и фрагментации аудитории. Если традиционные СМИ выступали в роли «привратников» информации , то в цифровую эпоху каждый пользователь получил возможность быть не только потребителем , но и создателем контента. Этот процесс привел к возникновению нового типа медиа среды , где границы между профессиональной журналистикой и пользовательским контентом становятся все более размытыми , что требует разработки новых критериев оценки достоверности информации. 1.2 Интернет и мобильные технологии Распространение интернета и мобильных устройств кардинально изменило модель медиа потребления. Информация стала доступной в любое время и в любом месте , что привело к переходу от эпизодического потребления новостей к постоянному погружению в информационный поток. Как подчёркивает М. Кастельс , сетевые структуры становятся основой новой социальной морфологии , где пространство и время сжимаются , а коммуникация приобретает глобальный характер. В этой сетевой логике власть и влияние перераспределяются от традиционных иерархических институтов — таких как централизованные телеканалы и газеты — к распределённым и узловым точкам , каковыми сегодня может выступать любой человек , сообщество или цифровая платформа , способная привлечь внимание аудитории. Пользователи теперь не пассивные потребители информации , а активные участники коммуникационного процесса , что выражается в комментировании и создании пользовательского контента. Это способствует формированию «глобальной деревни» , о которой писал М. Маклюэн , но в масштабах , превышающих его прогнозы. ,
Представь себе яркую мультяшную сцену: круглая пицца с аппетитно выпирающими кусочками , покрытая разноцветным сыром , сочными помидорами и ароматными базиликом и оливками. Корочка слегка золотистая и хрустящая , а соус краснеет сквозь сырные нити. Вся сцена выполнена в 3D-технике , создающей ощущение объема и глубины , словно ты можешь протянуть руку и схватить кусочек прямо с экрана! ,
Prompt (на русском):Иллюстрация в стиле классической книжной графики к детективной истории конца XIX века. Сцена в богатом гриль-баре отеля «Сент-Немо». За столом в центре композиции — три заговорщика: крепкий , дородный Фрэнк Бригам , высокий и худой доктор Хэнбери в очках и с чёрными усами , и третий , Пол Стрингер. Они оживлённо беседуют , на столе перед ними — бокалы с коктейлями. Они только что выпили тост , их лица оживлены , они смеются.На переднем плане , за другим столиком в полумраке , сидят детектив Астро и его помощница Валеска. Астро , в своём плаще-инвернессе , откинулся в тени , но его проницательный взгляд пристально направлен на троицу. Валеска , в элегантном платье эпохи , только что подошла к его столику и присела , делая вид , что они просто встречаются. Её поза выражает лёгкость , но во взгляде — любопытство и сосредоточенность.Обстановка: дорогой интерьер в стиле ар-нуво , богатая деревянная отделка , приглушённое золотистое освещение от бра и настольных ламп , создающее глубокие тени и атмосферу тайны. На заднем плане — смутные очертания других посетителей , официант во фраке.Стиль: Детальная проработка , как у иллюстраторов Артура Игнатиуса Келлера или Сидни Пэджета. Тщательная прорисовка лиц , передающая эмоции и характеры. Акцент на игре света и тени , чтобы подчеркнуть шпионскую атмосферу. Высокое разрешение , мастерское исполнение.Prompt (на английском , для лучшего понимания AI):Book illustration style , a scene from a late 19th century detective story. The setting is a rich grill-room of the Hotel Saint Nemo. At a table in the center of the composition are three conspirators: the stout , well-built Frank Brigham , the tall , thin Doctor Hanbury with spectacles and a black mustache , and the third , Paul Stringer. They are engaged in animated conversation , with cocktail glasses on the table before them. They have just made a toast , their faces are lively , they are laughing.In the foreground , at another table in the semi-darkness , sit the detective Astro and his assistant Valeska. Astro , in his Inverness cape , is leaning back in the shadows , but his penetrating gaze is fixed intently on the trio. Valeska , in an elegant period dress , has just approached his table and sat down , pretending they are simply meeting. Her posture conveys ease , but her expression shows curiosity and concentration.Ambiance: A luxurious interior in the Art Nouveau style , rich wood paneling , muted golden lighting from sconces and table lamps , creating deep shadows and an atmosphere of mystery. In the background , the vague outlines of other patrons , a waiter in a tailcoat.Style: Detailed artwork , akin to illustrators Arthur Ignatius Keller or Sidney Paget. Meticulous rendering of faces , conveying emotions and character. Emphasis on chiaroscuro (light and shadow) to enhance the spy atmosphere. Masterpiece , high resolution. ,
Prompt (на русском): Иллюстрация в стиле классической книжной графики к детективной истории конца XIX века. Сцена в богатом гриль-баре отеля «Сент-Немо». За столом в центре композиции — три заговорщика: крепкий , дородный Фрэнк Бригам , высокий и худой доктор Хэнбери в очках и с чёрными усами , и третий , Пол Стрингер. Они оживлённо беседуют , на столе перед ними — бокалы с коктейлями. Они только что выпили тост , их лица оживлены , они смеются. На переднем плане , за другим столиком в полумраке , сидят детектив Астро и его помощница Валеска. Астро , в своём плаще-инвернессе , откинулся в тени , но его проницательный взгляд пристально направлен на троицу. Валеска , в элегантном платье эпохи , только что подошла к его столику и присела , делая вид , что они просто встречаются. Её поза выражает лёгкость , но во взгляде — любопытство и сосредоточенность. Обстановка: дорогой интерьер в стиле ар-нуво , богатая деревянная отделка , приглушённое золотистое освещение от бра и настольных ламп , создающее глубокие тени и атмосферу тайны. На заднем плане — смутные очертания других посетителей , официант во фраке. Стиль: Детальная проработка , как у иллюстраторов Артура Игнатиуса Келлера или Сидни Пэджета. Тщательная прорисовка лиц , передающая эмоции и характеры. Акцент на игре света и тени , чтобы подчеркнуть шпионскую атмосферу. Высокое разрешение , мастерское исполнение. Prompt (на английском , для лучшего понимания AI): Book illustration style , a scene from a late 19th century detective story. The setting is a rich grill-room of the Hotel Saint Nemo. At a table in the center of the composition are three conspirators: the stout , well-built Frank Brigham , the tall , thin Doctor Hanbury with spectacles and a black mustache , and the third , Paul Stringer. They are engaged in animated conversation , with cocktail glasses on the table before them. They have just made a toast , their faces are lively , they are laughing. In the foreground , at another table in the semi-darkness , sit the detective Astro and his assistant Valeska. Astro , in his Inverness cape , is leaning back in the shadows , but his penetrating gaze is fixed intently on the trio. Valeska , in an elegant period dress , has just approached his table and sat down , pretending they are simply meeting. Her posture conveys ease , but her expression shows curiosity and concentration. Ambiance: A luxurious interior in the Art Nouveau style , rich wood paneling , muted golden lighting from sconces and table lamps , creating deep shadows and an atmosphere of mystery. In the background , the vague outlines of other patrons , a waiter in a tailcoat. Style: Detailed artwork , akin to illustrators Arthur Ignatius Keller or Sidney Paget. Meticulous rendering of faces , conveying emotions and character. Emphasis on chiaroscuro (light and shadow) to enhance the spy atmosphere. Masterpiece , high resolution. ,
Логотип для кальянной Easy Smoke может быть выполнен в стиле , который отражает атмосферу комфорта , релаксации и легкости , ассоциирующейся с брендом "Easy Smoke". Он может включать:Строгие , но плавные линии , создающие образ дыма кальяна , чтобы символизировать основной продукт и атмосферу.Использование легкой , спокойной цветовой гаммы , например голубых , серых или мягких прохладных оттенков , которые вызывают ощущение расслабления.Простой и современный шрифт , лаконичный и легко читаемый , подчеркивающий доступность и удобство ("Easy").Иконографику , связанную с дымом кальяна , либо с аксессуарами кальяна , но без излишней детализации , чтобы логотип оставался минималистичным и запоминающимся.В целом , логотип должен быть стильным и не перегруженным деталями , передавая концепцию легкости и удовольствия от кальянного отдыха , соответствуя названию "Easy Smoke" основа - кальян Khalil Mamoon ,
Логотип для кальянной Easy Smoke может быть выполнен в стиле , который отражает атмосферу комфорта , релаксации и легкости , ассоциирующейся с брендом "Easy Smoke". Он может включать: Строгие , но плавные линии , создающие образ дыма кальяна , чтобы символизировать основной продукт и атмосферу. Использование легкой , спокойной цветовой гаммы , например голубых , серых или мягких прохладных оттенков , которые вызывают ощущение расслабления. Простой и современный шрифт , лаконичный и легко читаемый , подчеркивающий доступность и удобство ("Easy"). Иконографику , связанную с дымом кальяна , либо с аксессуарами кальяна , но без излишней детализации , чтобы логотип оставался минималистичным и запоминающимся. В целом , логотип должен быть стильным и не перегруженным деталями , передавая концепцию легкости и удовольствия от кальянного отдыха , соответствуя названию "Easy Smoke" ,
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
3. Пригласительные билеты на дискотеку. Это задание — полный разгул вашей фантазии и креатива!🤩 Вам нужно разработать макет пригласительного или входного билета на дискотеку. Вы можете самостоятельно выбрать тему , дату , время и место — это не так важно. Главное — создать яркий и атмосферный визуал , который будет передавать настроение события. Покажите , на что вы способны! ,
Создай несколько вариантов дизайна обложки для книги под названием «Как быть , когда быть уже тяжело» , автор: Котельникова Лаура. Расскажу немного о книге: она создана для подростков и молодых людей , которые чувствуют себя тревожно в вечно меняющемся мире. В ней есть КПТ практики для самопомощи-ведь это основная цель книги (дать людям возможность грамотной самопомощи). Дизайн книги должен быть нежным , нежно-розового или нежно-голубого цвета. Подбери красивый , необычный , но хорошо читаемый шрифт. Не делай на обложке изображения каких-то людей , сделай что-то минималистичное , но душевное и приятное. ,
Создайте современное превью для услуги буста MMR в Dota 2. Размер 1280x720 пикселей , соотношение 16:9. Используйте фирменные цвета Dota 2 (синий , фиолетовый). В центре композиции разместите стилизованный счетчик с растущими числами MMR. Добавьте логотип Dota 2 в верхнем левом углу. Текст: “Быстрый буст MMR” крупным шрифтом , “Безопасное повышение рейтинга” мелким шрифтом под основным заголовком. Добавьте элементы интерфейса Dota 2 для аутентичности. Фон должен быть минималистичным , с мягкими градиентами. Стиль: современный , профессиональный , игровой. ,
Создайте современное превью для услуги буста MMR в Dota 2. Размер 1280x720 пикселей , соотношение 16:9. Используйте фирменные цвета Dota 2 (синий , фиолетовый). В центре композиции разместите стилизованный счетчик с растущими числами MMR. Добавьте логотип Dota 2 в верхнем левом углу. Текст: “Быстрый буст MMR” крупным шрифтом , “Безопасное повышение рейтинга” мелким шрифтом под основным заголовком. Добавьте элементы интерфейса Dota 2 для аутентичности. Фон должен быть минималистичным , с мягкими градиентами. Стиль: современный , профессиональный , игровой. ,
создай графические файлы (PNG , SVG и т.д.) на основе детального описания для дизайна и ASCII-эскиз , который поможет визуализировать логотип. Детализированная концепция для отрисовки: 1. Графическая часть (знак): Форма: Комбинация капли (синий) и листа (зеленый) , стилизованных под абстрактный щит/медальон — символ защиты экологии. Центральный элемент: Упрощенный силуэт микроскопа или графика анализа (волны/столбцы) , интегрированный в каплю. Динамика: Волнообразные линии внизу знака (символ воды/воздуха). 2. Текстовая часть: Верхняя дуга: Полное название учреждения («Федеральное государственное бюджетное учреждение...»). Нижний блок: Аббревиатура «ЦЛАТИ по ДФО» крупным шрифтом. 3. Цвета (HEX): Зеленый: #2E8B57 (для листа/природы). Синий: #1E90FF (для капли/технологий). Серый: #555555 (для текста). 4. ASCII-эскиз: text __________________ / \ | .-~~~-. | | / \ | | | (🔬) | | <- Микроскоп в капле/листе | \ / | \ `-___-' / \ ЗЕЛЕНЬ/СИНИЙ / \_________ФГБУ "ЦЛАТИ по ДФО"_________/ Рекомендации для дизайнера: Использовать векторные редакторы (Illustrator , Inkscape) для четкости линий. Добавить легкую градиентную заливку для объема. Проверить читаемость шрифта даже в уменьшенном размере. ,
создавать графические файлы (PNG , SVG и т.д.) , так как работаю только с текстом. Однако я могу предложить детальное описание для дизайнера или ASCII-эскиз , который поможет визуализировать логотип. Детализированная концепция для отрисовки: 1. Графическая часть (знак): Форма: Комбинация капли (синий) и листа (зеленый) , стилизованных под абстрактный щит/медальон — символ защиты экологии. Центральный элемент: Упрощенный силуэт микроскопа или графика анализа (волны/столбцы) , интегрированный в каплю. Динамика: Волнообразные линии внизу знака (символ воды/воздуха). 2. Текстовая часть: Верхняя дуга: Полное название учреждения («Федеральное государственное бюджетное учреждение...»). Нижний блок: Аббревиатура «ЦЛАТИ по ДФО» крупным шрифтом. 3. Цвета (HEX): Зеленый: #2E8B57 (для листа/природы). Синий: #1E90FF (для капли/технологий). Серый: #555555 (для текста). 4. ASCII-эскиз: text __________________ / \ | .-~~~-. | | / \ | | | (🔬) | | <- Микроскоп в капле/листе | \ / | \ `-___-' / \ ЗЕЛЕНЬ/СИНИЙ / \_________ФГБУ "ЦЛАТИ по ДФО"_________/ Рекомендации для дизайнера: Использовать векторные редакторы (Illustrator , Inkscape) для четкости линий. Добавить легкую градиентную заливку для объема. Проверить читаемость шрифта даже в уменьшенном размере. ,
Сделайте 3D-куклу в стиле Bratz из мягкого пластика , лицо с детализированными чертами лица максимально схоже с фото который я прислал. Персонаж выполнены в полный рост и полностью повторяет внешность и наряд с фотографии , которую я вам пришлю. Скопируйте каждую деталь , включая волосы , прическу , губы , глаза , черты лица и пропорции. Одежда тщательно проработана , подчёркивая стиль и фактуру. Кукла помещается в пластиковую нишу , которая повторяет её силуэт , создавая коллекционную фигурку , напоминающую дорогую игрушку в упаковке. Стиль: максимально реалистичный , как для рекламы или истории (соотношение сторон 9:12). Имя : «Ольга Шарыгина» напечатано и выгравировано на коробке. Внутри коробки находятся аксессуары : по моей должности я заведующая детским садом.. Эти аксессуары расположены в отдельных отсеках рядом с куклой , создавая атмосферу , которая соответствует моей личности. ,