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Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone de ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera uní mente con farolas. La relación de aspecto debe ser 19:16. No debe parecer generado por la IA , sino más bien como si hubiera sido tomada por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto ,
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Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone De ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera unimente con farolas. La relación de aspecto debe ser 9:16. No debe parecer generado por Al , sino más bien como si hubiera sido tomado por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad mientras se divertian , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto. ,
Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone De ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera unimente con farolas. La relación de aspecto debe ser 9:16. No debe parecer generado por Al , sino más bien como si hubiera sido tomado por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad mientras se divertian , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto. ,
Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone de ellos gaspi y Sofía chica con lente rulos No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera uní mente con farolas. La relación de aspecto debe ser 19:16. No debe parecer generado por una IA sino más bien como si hubiera sido tomada por una persona real. Debería estar borrosa , como si fuera tomada por casualidad ,
Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone De ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera unimente con farolas. La relación de aspecto debe ser 9:16. No debe parecer generado por Al , sino más bien como si hubiera sido tomado por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad mientras se divertian , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto. ,
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Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone de ellos y un niño pequeño de pelo (obscuro). No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera uní mente con farolas. La relación de aspecto debe ser 19:16. No debe parecer generado por una IA sino más bien como si hubiera sido tomada por una persona real. Debería estar borrosa , como si fuera tomada por casualidad ,
@✨️:Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone De ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera unimente con farolas. La relación de aspecto debe ser 9:16. No debe parecer generado por Al , sino más bien como si hubiera sido tomado por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad mientras se divertían , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto. ,
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Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone de ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera uní mente con farolas. La relación de aspecto debe ser 19:16. No debe parecer generado por la IA , sino más bien como si hubiera sido tomada por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad mientras se divertían , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto ,
Crea una imagen que parezca un selfie tomado con un iPhone de ellos y un niño pequeño de pelo negro. No debería haber un tema claro o una composición específica , solo una instantánea casual e involuntaria. La imagen debe estar ligeramente borrosa por el movimiento e iluminada de manera uní mente con farolas. La relación de aspecto debe ser 19:16. No debe parecer generado por la IA , sino más bien como si hubiera sido tomada por una persona real. Debería estar borroso , como si fuera tomado por casualidad , asegúrate de que las personas se vean muy , muy parecidas a las de la foto ,
Generate me a card with contact information. A card for a master in the field of cooking. Compact design of contact data is required. It is important that it looks stylish and clear. Visual description of the card: - Background: Light gray or white with a thin shadow for volume. - Text: Dark blue or black , font - modern grotesque (for example , "Inter" or "Helvetica Neue"). - Icons: Minimalistic SVG icons of a phone , mail , etc. - Accents: Use blue or dark blue to highlight the name and links. ,
Generate me a card with contact information. A card for a master in the field of cooking. Compact design of contact data is required. It is important that it looks stylish and clear. Visual description of the card: - Background: Light gray or white with a thin shadow for volume. - Text: Dark blue or black , font - modern grotesque (for example , "Inter" or "Helvetica Neue"). - Icons: Minimalistic SVG icons of a phone , mail , etc. - Accents: Use blue or dark blue to highlight the name and links. ,
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Digital illustration. The main screen of an early 2010s international messenger app on a smartphone with thick bezels and slightly pixelated display (e.g. , resembling an Android 2.x device). Design is functional and slightly utilitarian , with a warm , slightly faded color palette: terracotta orange , muted teal , sandy beige , and cream white. Interface uses skeuomorphic elements (subtle gradients , soft shadows on buttons). Icons for chat , calls , groups are simple , slightly retro pictograms. Key visual: a stylized , abstract 'connection' symbol as the app logo (e.g. , interlocking circles or a subtle wave pattern) – NO flags , stars , or political figures. Text shows multilingual placeholders: 'Message...' , 'Mensaje...' , 'Сообщение...'. Background has a very subtle , textured pattern hinting at global connectivity (like faint topographic lines or abstract radio waves in a warm neutral tone). Overall vibe: Accessible , global , optimistic , slightly vintage tech from a unique cultural context. Style: Flat design with subtle textures , early smartphone UI aesthetic , warm and earthy tones , digital illustration. --ar 16:9 --no photorealistic --no propaganda --no cuban flag --no che guevara. Name app "Tierra". ,
Digital illustration. The main screen of an early 2010s international messenger app on a smartphone with thick bezels and slightly pixelated display (e.g. , resembling an Android 2.x device). Design is functional and slightly utilitarian , with a warm , slightly faded color palette: terracotta orange , muted teal , sandy beige , and cream white. Interface uses skeuomorphic elements (subtle gradients , soft shadows on buttons). Icons for chat , calls , groups are simple , slightly retro pictograms. Key visual: a stylized , abstract 'connection' symbol as the app logo (e.g. , interlocking circles or a subtle wave pattern) – NO flags , stars , or political figures. Text shows multilingual placeholders: 'Message...' , 'Mensaje...' , 'Сообщение...'. Background has a very subtle , textured pattern hinting at global connectivity (like faint topographic lines or abstract radio waves in a warm neutral tone). Overall vibe: Accessible , global , optimistic , slightly vintage tech from a unique cultural context. Style: Flat design with subtle textures , early smartphone UI aesthetic , warm and earthy tones , digital illustration. --ar 16:9 --no photorealistic --no propaganda --no cuban flag --no che guevara. Name app "Tierra". ,
I teach in a secondary school. A few years ago I was called to a meeting together with some of my female colleagues and we were told that some pupils were being kept out of class because they had been caught using phone cameras to look up teachers' skirts.They'd been working as a team - one pupil would call the teacher over to ask a question , and while she was leaning over the table or otherwise engaged in answering that question somebody else would kick the phone across the floor while it was filming up her dress ,
I teach in a secondary school. A few years ago I was called to a meeting together with some of my female colleagues and we were told that some pupils were being kept out of class because they had been caught using phone cameras to look up teachers' skirts.They'd been working as a team - one pupil would call the teacher over to ask a question , and while she was leaning over the table or otherwise engaged in answering that question somebody else would kick the phone across the floor while it was filming up her seethru sundress ,
I teach in a secondary school. A few years ago I was called to a meeting together with some of my female colleagues and we were told that some pupils were being kept out of class because they had been caught using phone cameras to look up teachers' skirts.They'd been working as a team - one pupil would call the teacher over to ask a question , and while she was leaning over the table or otherwise engaged in answering that question somebody else would kick the phone across the floor while it was filming her seethru pantys ,
I teach in a secondary school. A few years ago I was called to a meeting together with some of my female colleagues and we were told that some pupils were being kept out of class because they had been caught using phone cameras to look up teachers' skirts. They'd been working as a team - one pupil would call the teacher over to ask a question , and while she was leaning over the table or otherwise engaged in answering that question somebody else would kick the phone across the floor while it was filming - then they were taking stills from the film and uploading them on the internet. ,