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Crea una infografía ilustrada con viñetas tipo periódico / cómic educativo , organizada en [6] escenas. Tema general: [La formación del plural en inglés] Formato: [TAMAÑO A4 Orientación vertical] Público: [5 primaria] Cada viñeta debe: Representar una escena educativa realista relacionada con los niños de Stranger Things. Incluir personajes infantiles o juveniles interactuando. Mostrar acciones claras (explicaciones). Tener un título corto numerado (ej. "1...."'"2...."). Incluir bocadillos de diálogo con frases breves y naturales que refuercen el aprendizaje. Estructura de las viñetas: Viñeta 1: La Regla Normal (The General Rule) · Fuente: Stranger Things · Escena: Pasillo del colegio. "Mike" señala un Demogordon salir a través de la pared. · Acción: El chico enseña a la "Eleven" la diferencia entre uno y varios. · Texto Visual (Cartel/Pizarra): + S · Diálogo (Bocadillos): o Chico: "Look! One Demogordon." (Señala un demogordon). o Chico: "Now , two Demogordons. Just add S!" o Narrador (Cajetín): "Normalmente , añadimos una S al sustantivo." Viñeta 2: Los Sonidos Sibilantes (The Hissing Endings) · Fuente: Stranger Things · Escena: En el aula de ciencias. Hay cajas de mudanza o material escolar. · Acción: Dustin intenta levantar una caja pesada marcada con una "X" , mientras otro señala una pila de cajas. · Texto Visual: S , CH , SH , X , Z --> + ES · Diálogo (Bocadillos): o Dustin: "This box (X) is heavy..." o Lucas: "Imagine carrying all those boxes! Add ES!" o Nota al pie: "Para terminaciones en S , CH , SH , X , Z." Viñeta 3: La Transformación de la F (The 'F' Mystery) · Fuente: Stranger Things · Escena: Biblioteca oscura. Mike , Eleven , Dustin y Lucas miran un libro de monstruos o animales. · Acción: La linterna ilumina el dibujo de un lobo. · Texto Visual: F / FE --> VES · Diálogo (Bocadillos): o Eleven: "Is that a wolf?" o Mike con linterna: "No , it's a pack of wolves! The F changes to VES." o Narrador: "Si acaba en F o FE , ¡cambia a VES!" Viñeta 4: El Dilema de la Y (The Tricky Y) · Fuente: Stranger Things · Escena: La cafetería. Están compartiendo dulces de Halloween. · Acción: Max tiene un caramelo y Lucas tiene un montón. · Texto Visual: Vocal + Y = S vs Consonante + Y = IES · Diálogo (Bocadillos): o Max: "One boy , two boys. Easy!" (Señala a sus amigos) o Lucas: "But look at the candy... One candy , two candies! Consonant + Y becomes IES." Viñeta 5: El Final en 'O' (The Hero's Rule) · Fuente: Stranger Things · Escena: Sala de audiovisuales (AV Club). Viendo una película en una TV antigua. · Acción: En la pantalla se ve un superhéroe. · Texto Visual: Vocal+O = S | Consonante+O = ES · Diálogo (Bocadillos): o Mike: "I love this video. Do you have more videos?" (Vocal + O) o Eleven: "Yes! It's about a hero. Or rather , many heroes (+ES)!" (Consonante + O) Viñeta 6: Los Irregulares (The Strange Ones) · Fuente: Stranger Things · Escena: Pasillo con taquillas. Un ratón corre por el suelo (guiño a la serie). · Acción: Los niños Will y Max se asustan y saltan. · Texto Visual: IRREGULARS: MEMORIZE! · Diálogo (Bocadillos): o Will asustado: "IRREGULARS: MEMORIZE! o Max con poderes: "Child → Children , Man , → Men , Woman → Women...)" Estilo visual: Ilustración tipo cómic educativo / periódico ilustrado Colores [TIPO DE COLORES: suaves] Trazos limpios , expresivos y amables Fondo contextual (aula y patio y escenario) Resultado esperado: Una infografía visual , narrativa y atractiva , que explique el contenido a través de escenas ilustradas , como una página de periódico educativo. ,
Ilustración digital épica de alta calidad de un personaje humanoide masculino tipo superhéroe , cuerpo atlético y musculoso estilo gimnasio , postura firme y heroica , ubicado exactamente en el centro de la composición. El personaje está inspirado en el mundo de la lotería , la suerte y el tiro al blanco. Viste un traje ajustado moderno en colores azul , rojo , blanco y dorado , perfectamente integrados y equilibrados. En el pecho del personaje se muestra claramente el logotipo oficial de “TIRO GANADOR” , respetando su diseño original: diana roja y blanca , flecha azul , tipografía blanca y detalles dorados. El logotipo debe ser protagonista , limpio y perfectamente legible. El personaje sostiene un arco moderno con diseño elegante , metálico y futurista , y una flecha lista para disparar , alineada visualmente con una diana de tiro al blanco ubicada detrás de él. El arco y la flecha integran detalles en dorado , azul y rojo. Alrededor del personaje flotan de forma dinámica dados de lotería , monedas doradas brillantes , tarjetas de raspas y bolas numeradas de lotería , girando suavemente como energía de suerte sin saturar la escena. El fondo es claro , luminoso y moderno , con degradados suaves en tonos blancos , celestes y grises claros , con ligeros destellos dorados y rojos , transmitiendo éxito , fortuna y poder. En la parte superior de la imagen aparece el título grande con tipografía fuerte y moderna: “Nuevo Rebelde a la Lista”. En la parte inferior , como firma elegante y centrada , aparece el texto: “Tiempos Digitales Frena”. Estilo de ilustración digital realista-estilizado , ultra detallado , calidad 4K , iluminación dramática suave , colores vibrantes pero profesionales , acabado publicitario premium , composición equilibrada , pensado para redes sociales y material promocional. Sin caricatura infantil , sin distorsiones anatómicas , sin texto borroso , sin marcas de agua , sin ruido visual excesivo. low quality , blurry , extra fingers , deformed anatomy , bad proportions , watermark , text errors , childish cartoon style , oversaturated colors , dark background , messy composition ,
Ilustración educativa estilo tablero de Monopoly , ambientada en la ciudad de Burjassot (Valencia). El tablero muestra calles y lugares representativos de Burjassot (plazas , parques , edificios conocidos , estación de metro , instituto , ayuntamiento) , con un estilo colorido , infantil y claro , adecuado para alumnado de 5.º de Primaria. En lugar de precios con números enteros , todas las casillas utilizan números decimales sencillos (por ejemplo: 1 , 5 € , 2 , 75 € , 3 , 2 € , 0 , 8 €) , pensados para trabajar la lectura , comparación y suma de decimales. Incluye casillas especiales adaptadas al aprendizaje matemático , como: – “Reto decimal” – “Suma de decimales” – “Compara y avanza” – “Pierdes 0 , 5 €” El tablero debe verse completo desde arriba , con fichas de juego , dados y billetes con decimales. Estilo ilustración limpia , didáctica , colores vivos , tipografía clara y sin texto excesivamente pequeño. High resolution , clasroom material ,
Ilustración digital estilo pintura al óleo , semi-realista , con pinceladas visibles y textura pictórica. Mujer joven de apariencia poderosa y mística , sentada en un trono monumental de piedra tallada con formas geométricas y detalles dorados envejecidos. Postura: Está sentada de frente , ocupando el centro de la composición. Su espalda está apoyada ligeramente contra el respaldo , con una postura relajada pero dominante. Un hombro está un poco más bajo que el otro , dando naturalidad. Su brazo izquierdo cae relajado sobre el apoyabrazos del trono , con la mano suelta , dedos ligeramente curvados. Su brazo derecho está levantado hacia el pecho , sosteniendo una gema o cristal brillante. Una pierna está cruzada sobre la otra , con la rodilla elevada , creando una pose elegante , segura y sensual sin ser explícita. La cadera está ligeramente girada , dando dinamismo a la composición. Cuerpo y anatomía: Torso femenino estilizado , con clavículas visibles , hombros suaves , pecho sugerido de forma artística , sin ser explícito. Abdomen sutilmente marcado con sombras suaves. Piel clara , con variaciones de tonos cálidos y fríos para dar volumen. Iluminación que resalta los planos del cuerpo como si fuera pintura tradicional. Rostro y expresión: Rostro simétrico , facciones delicadas pero fuertes. Labios carnosos , ligeramente entreabiertos. Mirada directa o ligeramente hacia arriba , con ojos claros y un aire sobrenatural. Expresión serena , dominante , misteriosa , como una reina o una deidad. Ceño relajado , sin sonrisa evidente. Cabello: Cabello largo , oscuro , ondulado , cayendo sobre los hombros y el pecho de forma natural , con mechones sueltos y movimiento orgánico. Algunos mechones capturan la luz. Vestimenta: Lleva solo una tela o falda larga azul profunda que cubre la parte inferior del cuerpo , con pliegues marcados , pinceladas sueltas , textura espesa tipo óleo. Cinturón dorado simple en la cintura. Elemento mágico: En su mano sostiene una gema facetada de cristal en tonos rosados , lilas y violetas , translúcida , emitiendo una luz suave. Esta luz ilumina sutilmente su mano , su pecho y parte de su rostro. Trono: Trono grande , pesado , de piedra o madera tallada , con formas geométricas , símbolos arcaicos , y detalles dorados desgastados. Tiene un respaldo alto , con un arco semicircular detrás de su cabeza , enmarcándola como si fuera un icono sagrado. Iluminación: Luz principal cálida desde un lateral , creando contrastes fuertes. Sombras profundas en el fondo. Iluminación secundaria fría muy suave para separar la figura del fondo. La gema es una fuente de luz secundaria. Fondo: Abstracto , oscuro , con pinceladas sueltas en verdes oscuros , negros , ocres y azules. Sin detalles definidos , estilo painterly , atmósfera mística. Estilo: Concept art , fantasía épica , pintura digital estilo óleo , pinceladas visibles , no hiperrealista , bordes ligeramente remarcados con líneas claras , textura de lienzo , alto detalle , iluminación dramática , composición cinematográfica. En vez de una gema en la mano haz una maquina de tatuar ,
Ilustración de cuento de hadas para niños , estilo acuarela brillante , colores pastel. La princesa y el hada celebrando al amanecer , el bosque iluminado con luces mágicas , animales felices y un dragón el dragon debe ser verde con Morado parecido al de la pelicula de raya de disney volando en el cielo. ,
Portada de cuento infantil titulada “El Bosque de los Sueños Brillantes”. Que el titulo este en español y agrega el nombre de la autora abajo "Chantal Ubarte" Ilustración de fantasía , estilo acuarela brillante , colores pastel , bosque mágico con luces , princesa rubia con vestido rosado sosteniendo una varita , un hada con alas y un dragón verde al fondo. Letras grandes y elegantes con el título en la parte superior. ,
Portada de cuento infantil titulada “El Bosque de los Sueños Brillantes”. Ilustración de fantasía , estilo acuarela brillante , colores pastel , bosque mágico con luces , princesa rubia con vestido rosado sosteniendo una varita , un hada con alas y un dragón verde al fondo. Letras grandes y elegantes con el título en la parte superior. ,
"Ilustración de cuento de hadas para niños , estilo acuarela brillante , colores pastel vibrantes , estilo libro de cuentos. Se ve a la Princesa Aurora , de unos 7 años , con un vestido rosa claro y pelo rubio brillante , de pie al borde de un bosque mágico. El bosque tiene árboles altos con hojas azules y moradas que brillan suavemente. Aurora mira hacia adentro del bosque con una expresión de curiosidad y un poco de asombro , sosteniendo una linterna pequeña que emite una luz dorada. Un camino de adoquines musgosos se extiende hacia la profundidad del bosque. El ambiente es misterioso pero amigable , con mariposas luminosas volando a su alrededor." ,
"Ilustración de cuento de hadas para niños , estilo acuarela brillante , colores pastel vibrantes , estilo libro de cuentos. La Princesa Aurora y el dragón bebé verde esmeralda están sentados juntos sobre una gran roca cubierta de musgo , en un claro soleado del bosque. Aurora sostiene un cristal brillante de color arcoíris que acaban de encontrar , y el dragón lo mira con una expresión de alegría. Ambos tienen amplias sonrisas. El sol se filtra entre las copas de los árboles , creando halos de luz. A su alrededor , hay pequeñas criaturas del bosque (conejitos , ardillas) observándolos con curiosidad. La escena irradia felicidad , descubrimiento y la belleza de la amistad , sugiriendo el inicio de muchas más aventuras." ,
"Continuando con la ilustración de cuento de hadas para niños , estilo acuarela brillante y colores pastel vibrantes. La Princesa Aurora está ahora más adentro del bosque mágico. Delante de ella , flotando suavemente entre flores gigantes de color lila , hay un pequeño y adorable dragón bebé. El dragón es de color verde esmeralda con pequeñas alas irisadas , y sus ojos grandes y redondos miran a Aurora con amistad y curiosidad. Aurora extiende una mano hacia él con una sonrisa tierna y cautelosa. Al fondo , se ven más árboles brillantes y un pequeño riachuelo de agua centelleante. La luz del bosque es suave y cálida." ,
Genera una sola ilustración grande y caótica que muestre diferentes factores de virulencia bacteriana mezclados en un estilo desordenado , sin usar ningún texto. Incluye: Bacterias con cápsula protectora alrededor. Bacterias liberando toxinas que dañan células cercanas. Bacterias con fimbrias y adhesinas que se pegan a una célula. Enzimas extracelulares degradando tejidos como si se derritieran. Bacterias con mimetismo inmunológico , disfrazadas de componentes del organismo. Bacterias evadiendo fagocitos o escapando de glóbulos blancos. Todo debe estar en una misma imagen , con un estilo educativo pero visualmente cargado y desordenado , como si todos los factores interactuaran al mismo tiempo. ,
> Crea una ilustración dividida en 10 cuadrados , tipo collage o cómic. > En cada cuadrado debe aparecer un joven o una joven desempeñando una profesión distinta , con fondo y detalles realistas: > > 1. **Profesor/a**: joven explicando frente a una pizarra verde , libro en mano , aula de secundaria al fondo. > 2. **Arquitecto/a**: joven con casco amarillo , planos en la mano y maqueta de edificio sobre mesa. > 3. **Ingeniera**: joven con casco y tablet digital revisando máquinas en una fábrica moderna. > 4. **Mecánico**: joven con mono azul reparando el motor de un coche en un taller lleno de herramientas. > 5. **Artista**: joven pintando un lienzo grande con pinceladas coloridas , caballete y pinceles alrededor. > 6. **Cocinero/a**: joven con chaqueta blanca y gorro de cocina , emplatando un plato gourmet en una cocina profesional. > 7. **Médica**: joven con bata blanca y estetoscopio , atendiendo a un paciente en una consulta médica. > 8. **Policía**: joven con uniforme , gorra y radio , de pie con coche patrulla y ciudad de fondo. > 9. **Economista**: joven con traje formal , portátil abierto con gráficos y oficina con pizarras financieras. > 10. **Maestro/a de primaria**: joven rodeado de niños pequeños , enseñando con cuentos y dibujos en un aula colorida. > > Estilo: realista , colores vivos , buena iluminación , composición clara en cuadrícula (cada cuadrado bien delimitado). ,
> Crea una ilustración dividida en 10 cuadrados , tipo collage o cómic. > En cada cuadrado debe aparecer un joven o una joven desempeñando una profesión distinta , con fondo y detalles realistas: > > 1. **Profesor/a**: joven explicando frente a una pizarra verde , libro en mano , aula de secundaria al fondo. > 2. **Arquitecto/a**: joven con casco amarillo , planos en la mano y maqueta de edificio sobre mesa. > 3. **Ingeniera**: joven con casco y tablet digital revisando máquinas en una fábrica moderna. > 4. **Mecánico**: joven con mono azul reparando el motor de un coche en un taller lleno de herramientas. > 5. **Artista**: joven pintando un lienzo grande con pinceladas coloridas , caballete y pinceles alrededor. > 6. **Cocinero/a**: joven con chaqueta blanca y gorro de cocina , emplatando un plato gourmet en una cocina profesional. > 7. **Médica**: joven con bata blanca y estetoscopio , atendiendo a un paciente en una consulta médica. > 8. **Policía**: joven con uniforme , gorra y radio , de pie con coche patrulla y ciudad de fondo. > 9. **Economista**: joven con traje formal , portátil abierto con gráficos y oficina con pizarras financieras. > 10. **Maestro/a de primaria**: joven rodeado de niños pequeños , enseñando con cuentos y dibujos en un aula colorida. > > Estilo: realista , colores vivos , buena iluminación , composición clara en cuadrícula (cada cuadrado bien delimitado). ,
“Ilustración hiperrealista para tatuaje en tamaño oficio (vertical , sin recortes , bien encuadrada). Varios ángeles (6) con alas grandes y realistas , estilo renacentista clásico , muy detallados como grabado antiguo. Cuerpos definidos y musculosos , expresiones solemnes y dramáticas. Cada ángel tiene cuernos realistas retorcidos que salen de su cabeza , integrados de forma natural con el estilo , dando la impresión de demonios con alas de ángel. Están entre nubes oscuras y luminosas , algunos en primer plano y otros al fondo , creando profundidad. Alas con tonos blancos , grises y dorados , contrastando con sombras intensas. Fondo con nubes tormentosas y rayos de luz dramáticos. Cinematográfico , detallado , impactante , perfecto para un tatuaje de estilo épico.” ,
Escena alegre y emotiva de un abuelo feliz rodeado de sus hijos y nietos , todos sonriendo , con un pastel grande de cumpleaños y globos de colores flotando alrededor , decoración festiva con luces suaves y fondo cálido dorado , , estilo ilustración realista con toques artísticos , colores vivos (dorado , rojo , azul y blanco) , ambiente de celebración familiar. ,
Dulce ilustración digital de una sonriente abuela anciana abrazando cariñosamente a sus nietos niños pequeños DE COLOR NEGRO. Cálido fondo brillante con globos de colores pastel , flores y una tarta de cumpleaños. Estilo colorido , suave , emotivo y familiar , con una atmósfera mágica y brillante. ,
Dulce ilustración digital de una sonriente abuela anciana de pelo canoso abrazando cariñosamente a sus nietos niños pequeños. Cálido fondo brillante con globos de colores pastel , flores y una tarta de cumpleaños. Estilo colorido , suave , emotivo y familiar , con una atmósfera mágica y brillante. CREA LA IMAGEN DE LA ABUELA ABRAZANDO A SUS NIETOS JOVENES PEQUEÑOS DE CABELLO NEGRO PEQUEÑOS ,
Una tierna ilustración digital de una abuela sonriente con cabello canoso , abrazando a sus nietos con amor. Fondo lleno de luces cálidas , globos pastel , flores y un pastel de cumpleaños. Estilo colorido , suave , emotivo y familiar , con toque brillante y mágico. LOS ACOMPAÑANTES DE LA ABUELA TIENEN QUE SER NIÑOS ,
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